Chào mừng quý vị đến với Website của Lê Văn Hào.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Mĩ thuật 6 đỉnh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Hào (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:58' 19-04-2009
Dung lượng: 510.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Hào (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:58' 19-04-2009
Dung lượng: 510.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết12 Thường thức mĩ thuật
Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời lý
A. Mục tiêu bài học: Giúp HS
1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm và giá trị nghệ thuật của một số công trình mỹ thuật thời Lý.
2. Kĩ năng: Học sinh phân biệt được đặc điểm của mỹ thuật qua từng giai đoạn lịch sử, cảm nhận được vẻ đẹp của các công trình mỹ thuật. Biết nhận xét giá trị của tác phẩm.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc.
B. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
2. Đồ dùng dạy – học:
GV: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Lý.
HS: Nghiên cứu trước bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, sưu tầm tranh ảnh.
3. Phương pháp dạy – học: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…
C. Tiến trình dạy – học:
1. định tổ chức. (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ. (3/) GV kiểm tra bài tập: Cách sử dụng màu trong trang trí.
3 Bài mới.
+ Giới thiệu bài: Tiết học trước các em đã nghiên cứu sơ lược về MT thời Lý. Để nắm bắt cụ thể hơn về đặc điểm cũng như giá trị nghệ thuật của các tác phẩm thời kỳ này, hôm nay thầy và các em cùng nhau nghiên cứu bài “Một số công trình tiêu biểu của MT thời Lý”.
Hoạt động I: Nội dung: Hướng dẫn HS tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc.
Phương pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…
Thời gian:
HĐGV
HĐ học sinh
ĐDDH
? Nêu hiểu biết của mình về chùa Một Cột. (về nguồn gốc xuất xứ, phân tích kỹ về đặc điểm, kết cấu, giá trị nghệ thuật làm nổi bật vẻ đẹp của công trình).
I/. Kiến trúc.
* Chùa Một Cột (Diên Hựu Tự)
- Được xây dựng năm 1049 tại Hà Nội. Ngôi chùa có dạnh hình vuông, đặt trên cột đá khá lớn giữa hồ Linh Chiểu. Xung quanh hồ là lan can và hành tường có vẽ tranh. Với các nét cong mềm mại của mái, nét khỏe khoắn của cột và độ gấp khúc của các con sơn trụ đã tạo nên một vẻ đẹp lung linh trong không gian yên tĩnh. Chùa Một Cột thể hiện tài năng và trí tượng tượng bay bổng của các nghệ nhân thời Lý, là niềm tự hào của kiến trúc cổ Việt Nam.
Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Lý
Hoạt động Ii: Nội dung: Hướng dẫn HS tìm hiểu về Nghệ thuật điêu khắc và đồ gốm.
Phương pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…
Thời gian:
HĐGV
HĐ học sinh
ĐDDH
? Nêu hiểu biết của mình về tượng A-di-đà. (về nguồn gốc xuất xứ, đặc điểm, trang trí và giá trị nghệ thuật).
? Nêu hiểu biết của mình về con Rồng thời Lý. (về đặc điểm, giá trị nghệ thuật)
? nêu hiểu biết của mình về đồ gốm thời Lý.
(về đặc điểm, giá trị nghệ thuật)
II/. Điêu khắc và gốm.
1. Điêu khắc.
a) Tượng A-di-đà.
- Được tạc từ khối đá nguyên màu xanh xám. Tượng được chia thành hai phần: Phần tượng và bệ tượng.
- Tượng được diễn tả ngồi xếp bằng, hai tay đặt trong lòng, mặt tượng dịu hiền, phúc hậu. Vẻ đẹp còn được thể hiện ở những đường cong tha thướt của các nếp áo.
- Bệ tượng gồm hai tầng, tầng trên là tòa sen, tầng dưới là đế bát giác được chạm trổ nhiều họa tiết phong phú và tinh tế.
b) Con Rồng.
- Là hình tượng , biểu tượng cho quyền lực của các bậc vua chúa.
- Rồng thời Lý được thể hiện có dáng dấp hiền hòa có
Ngày dạy:
Tiết12 Thường thức mĩ thuật
Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời lý
A. Mục tiêu bài học: Giúp HS
1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm và giá trị nghệ thuật của một số công trình mỹ thuật thời Lý.
2. Kĩ năng: Học sinh phân biệt được đặc điểm của mỹ thuật qua từng giai đoạn lịch sử, cảm nhận được vẻ đẹp của các công trình mỹ thuật. Biết nhận xét giá trị của tác phẩm.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc.
B. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
2. Đồ dùng dạy – học:
GV: Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Lý.
HS: Nghiên cứu trước bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, sưu tầm tranh ảnh.
3. Phương pháp dạy – học: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhóm…
C. Tiến trình dạy – học:
1. định tổ chức. (1/) Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ. (3/) GV kiểm tra bài tập: Cách sử dụng màu trong trang trí.
3 Bài mới.
+ Giới thiệu bài: Tiết học trước các em đã nghiên cứu sơ lược về MT thời Lý. Để nắm bắt cụ thể hơn về đặc điểm cũng như giá trị nghệ thuật của các tác phẩm thời kỳ này, hôm nay thầy và các em cùng nhau nghiên cứu bài “Một số công trình tiêu biểu của MT thời Lý”.
Hoạt động I: Nội dung: Hướng dẫn HS tìm hiểu về nghệ thuật kiến trúc.
Phương pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở…
Thời gian:
HĐGV
HĐ học sinh
ĐDDH
? Nêu hiểu biết của mình về chùa Một Cột. (về nguồn gốc xuất xứ, phân tích kỹ về đặc điểm, kết cấu, giá trị nghệ thuật làm nổi bật vẻ đẹp của công trình).
I/. Kiến trúc.
* Chùa Một Cột (Diên Hựu Tự)
- Được xây dựng năm 1049 tại Hà Nội. Ngôi chùa có dạnh hình vuông, đặt trên cột đá khá lớn giữa hồ Linh Chiểu. Xung quanh hồ là lan can và hành tường có vẽ tranh. Với các nét cong mềm mại của mái, nét khỏe khoắn của cột và độ gấp khúc của các con sơn trụ đã tạo nên một vẻ đẹp lung linh trong không gian yên tĩnh. Chùa Một Cột thể hiện tài năng và trí tượng tượng bay bổng của các nghệ nhân thời Lý, là niềm tự hào của kiến trúc cổ Việt Nam.
Tranh ảnh về các tác phẩm mỹ thuật thời Lý
Hoạt động Ii: Nội dung: Hướng dẫn HS tìm hiểu về Nghệ thuật điêu khắc và đồ gốm.
Phương pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ…
Thời gian:
HĐGV
HĐ học sinh
ĐDDH
? Nêu hiểu biết của mình về tượng A-di-đà. (về nguồn gốc xuất xứ, đặc điểm, trang trí và giá trị nghệ thuật).
? Nêu hiểu biết của mình về con Rồng thời Lý. (về đặc điểm, giá trị nghệ thuật)
? nêu hiểu biết của mình về đồ gốm thời Lý.
(về đặc điểm, giá trị nghệ thuật)
II/. Điêu khắc và gốm.
1. Điêu khắc.
a) Tượng A-di-đà.
- Được tạc từ khối đá nguyên màu xanh xám. Tượng được chia thành hai phần: Phần tượng và bệ tượng.
- Tượng được diễn tả ngồi xếp bằng, hai tay đặt trong lòng, mặt tượng dịu hiền, phúc hậu. Vẻ đẹp còn được thể hiện ở những đường cong tha thướt của các nếp áo.
- Bệ tượng gồm hai tầng, tầng trên là tòa sen, tầng dưới là đế bát giác được chạm trổ nhiều họa tiết phong phú và tinh tế.
b) Con Rồng.
- Là hình tượng , biểu tượng cho quyền lực của các bậc vua chúa.
- Rồng thời Lý được thể hiện có dáng dấp hiền hòa có
 






Các ý kiến mới nhất